November 2022
Am 05. November 2022 haben wir während unserer Projektreise unseren anderen Partner in Nepal, Krishna Shah, von Hoste Hainse getroffen.
Der Besuch von 3 Schulen stand auf dem Programm. Zuerst die von uns geförderte Schule in Shreepur, die kleinste aller Schulen bis Klasse 5. Das Begrüßungskomitee erwartete uns schon mit Blumengirlanden am geschmückten Eingang. Wir begutachteten die neue Mauer und das Tor, das Schulgelände ist jetzt ein geschützter Bereich. Auch die neuen Fenster sehen gut aus, die Fliegengitter sind leider zum großen Teil eingerissen und müssen durch stabilere ersetzt werden. Die sanitären Räume sind leider in einem schlechten Zustand, sie sollen als nächstes renoviert werden.
Wieder das Morgenritual der Schüler: Aufstellung klassenweise im Schulhof, Gymnastik, Singen der Nationalhymne. Anschließend versammelten sich alle zum Gruppenfoto und zum Programm, das für uns vorbereitet wurde.
Es wurde eine Premiere, noch nie gab es an dieser Schule Tanz- und Gesangs-Darbietungen der Schüler. Um so größer das Erstaunen, wie viele Talente es gab. Mädchengruppen führten Tänze auf, zwei Jungs haben gesungen unter großem Beifall der Zuschauer.
Dann erfolgte eine Baumpflanzaktion: Entlang der neuen Mauer haben wir mit Hilfe der Schüler einige Bäume gepflanzt.
Zum Abschluss besuchten wir jede Klasse, haben uns vorgestellt und erklärt wer wir sind. Auch dass wir ihnen helfen möchten, ihnen Bildung zu ermöglichen. Am Ende mussten sie uns versprechen, regelmäßig zur Schule zu gehen und auch ihren Eltern zu erklären, wie wichtig der Schulbesuch für ihre Zukunft ist.
Da die Schultafeln in einem desolaten Zustand waren, haben wir spontan entschieden, für jedes Klassenzimmer eine neue Tafel zu spenden.
Gemeinsam wurde dann überlegt, wie die Schule erweitert werden könnte, um schließlich den Unterricht bis Klasse 10 oder sogar 12 zu ermöglichen. Das wird lange dauern und viel kosten, aber Schritt für Schritt soll der Weg dahin gehen. Die Verantwortlichen wurden beauftragt, einen Plan auszuarbeiten, wie das Ziel stufenweise erreicht werden kann.